一、活动目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，让文明的气息感染整个校园，在学生当中普及基本的礼仪文明知识，我校决定开展一项以“商务礼仪培训”为主题的礼仪培训活动，旨在培养并推广礼仪文化知识，使同学们更加的懂礼知礼，全面提高综合素质，增强人际沟通和交往的能力，使同学们在日后的社会实践活动和职业生涯中，提高个人沟通能力和树立良好的个人形象，增强职业竞争力，为今后的求职生涯打下坚实的基础。

二、活动对象：

大学在校学生都可以报名，培训过后以比赛的形式进行选拔，选拔出几位在本次活动中表现出色的同学，颁发本次活动的荣誉证书。

三、礼仪策划的活动内容：

一，培训部分：

（一）、基本礼仪知识

1、当代商务礼仪的指导准则

2、职场面试模拟，提高应变能力

（二）、个人形象塑造

1、仪表和仪态塑造（姿态；手势；其他职业仪态）

2、修饰与仪容（修饰，美发，美容，卫生习惯）

3、服饰装扮（常识，制服，西装，套裙，饰品）

4、交谈能力培养

（三）、职业礼仪运用

1、礼宾礼仪（见面，介绍，称呼，名片，握手等）

2、办公礼仪（迎送与接待，电话，会务，拜访与会客，礼仪信函，尊重上级与同事）

3、仪式礼仪（签约，开业，剪彩，交接，庆典）

4、行业礼仪（银行，机关，公司，宾馆，商店等）

5、社交礼仪（西餐，工作餐，舞会，派对，运动，娱乐）

6、生活礼仪（基本原则等）

二、礼仪策划展示部分：

（一）、礼仪知识问答环节：
“商务礼仪培训”策划书
对人员分组，通过抢答、辩论等形式，对参赛选手的表现进行打分，比赛分三轮（具体视情况而定）

（二）、T台走秀环节：

参赛选手可以自己上台走秀，展示礼仪风采;或者推举其他仪容比较好的同学做为自己的模特上台走秀（但服装，化妆，打扮等必须是参赛选手考虑的事情），每位参赛选手的作品展示过后，必须发表一段自己对礼仪妆容的见解与看法，评委视参赛选手表现进行打分（分T台走秀表现和参赛选手的理念合理性两处进行打分）

（三）、模拟职场环节：

包括面试，上级与下级之间的礼仪，各个职业场所的礼仪等（到时候主办方事先拟好各种职业场所和可能发生关乎礼仪的情景模式，让参赛选手们进行抽签，然后让他们临场发挥）视参赛选手的语言、举止、表现等进行评委亮分和点评。

四、活动安排：

（一）、报名时间：（视具体情况而定）

（二）、报名方式：利用自习时间，由策划部门向各校区各班发放两份报名表，过几天收回，然后策划部门对报名者进行统计和告知报名者活动时间地点

（三）、报名地点：（视具体情况而定）

（四）、联系电话：

（五）、面试地点：（此项视具体情况而定需要否）

（六）、赛前培训：（视具体情况而定）

（七）、比赛时间：（视具体情况而定）

（八）、比赛地点：（视具体情况而定）

（九）、比赛流程：（到时再说）

（十）、奖项设置：（各个比赛项目视具体情况而定）

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